Педагоги центра и воспитанники участвовали в конкурсе «Новогодняя игрушка»

Цель: Научить детей творчески подходить к изготовлению бутербродов, используя различные продукты. Подготовка детей к самостоятельной жизни.

21.12.2018 г. в центральной библиотеке, для несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом и взрослых осужденных по ст.228 УК РФ, было проведено профилактическое мероприятие «Сделай правильный выбор».

В нем принял участие врач психиатр-нарколог Ельшин Д.С., который рассказал о вреде и негативных последствиях знакомства с наркотиками, какая процедура ждет осужденного если он не будет приходить на отметку к психиатру – наркологу.

Сотрудники библиотеки подготовили выставку

Специалисты кабинета «Правосудие в защиту детей»  показали короткометражный документальный фильм о вредном воздействии наркотиков на организм человека.

Данное профилактическое мероприятие направлено на помощь  осужденным, вернуть жизнь в нормальное русло, что позволит создать правильную систему ценностей, предотвратить распад личности, при этом сформировав правильное отношение к наркотикам на будущее.

Мы надеемся что, проводимые профилактические мероприятия среди взрослых и подростков обязательно станут сдерживающим фактором и уменьшат количество молодых людей, «присевших» на наркотики.

А.А. Алексеева

О.В. Бунакова

18 декабря 2018 года специалистами кабинета «Правосудие в защиту детей» проведено занятие с несовершеннолетними учащимися 8 класса школы №2 п. Чернышевск «Скажем, нет вредным привычкам».

Цель данного мероприятия: профилактика и предупреждение противоправных действий несовершеннолетних, связанных с незаконным употреблением наркотиков.

Среди подростков бытует мнение, что употребление наркотиков -личное дело каждого. Почему же в 83 странах мира существует смертная казнь за противоправные деяния с наркотиками? Почему весь мир борется с наркотической заразой?

Наркотики несут смерть не только отдельным людям, но и способны погубить умственно и физически целые нации.

Учащиеся активно принимали участие в беседе, отвечали на поставленные вопросы. Сами задавали интересующие их вопросы. Подростки с интересом выслушали ответы, просмотрели видеоролик. И сделали соответствующие выводы.

Всего один легкомысленный и необдуманный шаг может привести к краху всех планов на будущее.    Поэтому    единственный    способ    не    попасть в наркотическую    зависимость    —    никогда,    ни    при каких обстоятельствах не брать в руки наркотики.

О.В. Бунакова

А.А. Алексеева

Драматизация сказки «Красная шапочка на новый лад»

Под девизом  «Подари частичку своего тепла детям»   учащиеся и учителя МОУ СОШ п. Жирекен провели акцию, собрали для воспитанников центра «Дружба» теплые вещи: шарфы, папочки, рукавицы, носки.

Цель: обобщать и систематизировать знания воспитанников о русских народных сказках, воспитывать любовь к книге, чтению.

Воспитатели: Корякина О.В., Смертина О.В., Пляскина Е.В.

Правовое воспитание является одним из приоритетных направлений развития системы образования в Российской Федерации, представляет собой неотъемлемый этап преодоления правового нигилизма, правовой безграмотности граждан и подрастающего поколения России.

Дата празднования всемирного дня ребенка была выбрана в честь принятия ООН в этот день в 1959 году декларации прав ребенка. В этот же день, но в 1989 году была принята конвекция о правах ребенка. Именно поэтому дата 20 ноября считается днем посвященным всем детям мира.

20 ноября 2018 года для учащихся 8 классов МОУ СОШ №63 и 22 ноября 2018 года для учащихся 9 классов МОУ СОШ №2 было проведено мероприятие приуроченное к всероссийскому дню правовой помощи детям.

Главной целью мероприятия являлось: повышение общего уровня правовой культуры  и профилактика правонарушений среди учащихся школы, а так же повышение уровня правовой культуры школьников и формирование у обучающихся умения защищать свои права при помощи закона.

Для реализации этих целей были приглашены специалисты из различных сфер, чья профессиональная деятельность связана с правовыми аспектами. Это инспектор ПДН Кривоносенко Н.Б, начальник УИИ Кожина Н.Л., главный специалист опеки и попечительства Кудрявцева Т.С. специалисты кабинета «Правосудия в защиту детей». Все специалисты дали краткую информацию о своей деятельности, познакомили несовершеннолетних с некоторыми аспектами их прав, на какие законы нужно опираться, как вести себя правильно, чтобы не нарушать закон.

Таким образом, проведение мероприятий, приуроченных к всероссийскому Дню правовой помощи детям, позволило сформировать у школьников основы правовой культуры, гражданской зрелости, продолжить работу по профессиональной ориентации школьников, развить у учащихся творческие способности и интерес к законодательству.

А.А. Алексеева

О.В. Бунакова

                                Осторожно, тонкий лёд!

                 Правила поведение на водоёмах в зимний период.

Лед в период с ноября по декабрь, то есть до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым. На одном и том же водоеме можно встретить чередование льдов, которые при одинаковой толщине обладают различной прочностью и грузоподъемностью.

Ежегодно тонкий лед становится причиной гибели людей. Как правило, среди погибших чаще всего оказываются дети и рыбаки. Избежать происшествий можно, если соблюдать правила безопасности.

Выходя на лед нужно быть крайне внимательным и соблюдать меры безопасности!!! Безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 сантиметров. Прочность льда можно определить визуально: лёд прозрачный голубого, зеленого оттенка – прочный, а прочность льда белого цвета в 2 раза меньше. Лёд, имеющий оттенки серого, матово-белого или желтого цвета является наиболее ненадежным. Такой лёд обрушивается без предупреждающего потрескивания.

Не отпускать детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах, коньках) без сопровождения взрослых.

 Правила поведения на льду:

•  Нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
•  При переходе через реку следует пользоваться организованными ледовыми переправами.
•  При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
•  Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды, — это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя.
•  Оказавшись на тонком, потрескивающем льду, следует осторожно повернуть обратно и скользящими шагами возвращаться по пройденному пути к берегу.
•  При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5–6 м).
•  Особенно осторожным нужно быть в местах, покрытых толстым слоем снега.
•  Надо знать, что человек, попавший в ледяную воду, может окоченеть через 10-15 минут, а через 20 минут потерять сознание. Поэтому жизнь пострадавшего зависит от сообразительности и быстроты действия спасателей.

Что делать, если Вы провалились под лед?

•  Не паниковать, не делать резких движений, стабилизировать дыхание.
•  Широко раскинуть руки в стороны и постараться зацепиться за кромку льда, чтобы не погрузиться с головой.
•   Передвигаться нужно в ту сторону, откуда пришли, ведь там лед уже проверен на прочность.

Оказание помощи пострадавшему, провалившемуся под лед:

•   Вооружиться любой длинной палкой, доской, шестом или веревкой.
•   Подползать к полынье очень осторожно, широко раскинув руки.
•   Сообщить пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.
•   Если Вы не один, то, лечь на лед и двигаться друг за другом.
•   Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.
•   Осторожно вытащить пострадавшего на лед, и вместе с ним ползком выбираться из опасной зоны.
•   Доставить пострадавшего в теплое (отапливаемое) помещение. Оказать ему помощь: снять и отжать всю одежду, по возможности переодеть в сухую одежду и укутать полиэтиленом (возникнет эффект парника).
•   Вызвать скорую помощь – 03.

Вологдина Е.Г.

Воспитатели: Смертина О.В., Корякина О.В.